DICTEE JUNIORS 2005

 

 

Le marathon de Sénart

 

 

Quarante-deux kilomètres et cent quatre-vingt-quinze mètres à pied, ça use les souliers, ou plutôt les baskets !

Combien de coureurs y eut-il ce premier mai, dans les rues bordées de tilleuls ou sur les routes traversant les champs ensemencés ? Que l’objectif soit d’établir un chrono ou plus humblement d’aller jusqu’au bout de soi-même, bravo à tous ! (fin de la dictée pour les primaires)

 

L’on put voir cette foule bigarrée, ahanant, anhélant, d’abord le sourire aux lèvres, puis celui-ci se changeant en un rictus d’extrême souffrance. Evidemment, l’enthousiasme du premier tiers du parcours s’émousse, mais l’orgueil pousse à se transcender, comme disent les reporters de l’Equipe. (fin de la dictée pour les 6ème-5ème)

 

De Tigery jusqu’au terme, des olibrius, campés près d’une haie de thuyas, devant un parterre de jacinthes ou à l’ombre de forsythias touffus, y allaient de leurs encouragements divers et aigres-doux : « Vas-y mollo ! –Ton souffle m’époustoufle ! » L’athlète les a-t-il seulement entendus ? Qu’importe, il aura passé un de ces week-ends qui marquent l’existence d’un homme !

 

 

Tony CHOMICKI

 

 

Barème dictée juniors

 

Fautes : maximum 1 point par mot, même si plusieurs fautes au même mot.

Faute d’accent non grammaticale, tiret ou majuscule : ½ pt

Les nombres sont écrits en toutes lettres.

 

1          marathon : ne pas oublier le H 

½         Sénart : absence de majuscule (autre graphie 1f)

½-4      Quarante-deux , cent quatre-vingt-quinze : ½ point par tiret manquant ou en trop. Maximum: 2 f pour quarante-deux, 4 f pour cent quatre-vingt-quinze (1 f/ mot)

La règle : les tirets pour lier les unités et les dizaines.

1          à pied : avec S ou faute à « à » 

½-1      ça :  cédille 1 f, accent sur le a  ½ f

½         plutôt : accent circonflexe

½-1      y eut-il : verbe avoir au passé simple, sujet inversé. Tiret ou accent: ½, autre graphie 1

(y eu-t-il : 1f)

½         mai : majuscule

1          tilleuls : plusieurs arbres !

1          ou : accent 1 f

1          traversant  participe présent  invariable

1          ensemencés  accord avec champs

1          chrono :avec H

½-1      jusqu’au : 1 fmaxi

½-1      soi-même : 1 f maxi

1          L’on : 1 f

½-1      put : verbe pouvoir au passé simple. Accent ajouté : ½ f, autre graphie 1 f

1          bigarrée : aux couleurs variées. 2R

1          ahanant : faisant entendre des ahans, des bruits marquant l’effort.

½-1      anhélant : respirant péniblement. Place des H dans ces 2 mots.

1          d’abord : si écrit en 1 seul mot : 1 f. 1 f maxi.

1          aux lèvres : si écrit sans X et sans S : 1 f à chaque mot.

½         celui-ci : tiret oublié ½ f. 

1-2       se changeant : fautes aux 2 mots= 2 f.   

½-1      d’extrême : écrit attaché 1 f . Accent ½ f.

1          Evidemment : pas de A.

1          enthousiasme : avec H.

1          tiers et parcours : toujours avec S.

1          s’émousse : 1 f maxi.

1          orgueil : UEIL.

1          à : avec accent ! 1 f.

1-2       se transcender : fautes aux 2 mots= 2 f.

1          reporters :   -ERS final.

½-1      l’Equipe : le journal - majuscule ½ f , accent si écrit en minuscule ½ f.

½         Tigery : majuscule.

1          jusqu’au : 1 f maxi.

1          au terme : sans H . « aux termes » : 1 f en tout.

1          thuyas, jacinthes et forsythias : au pluriel. 1 f chaque mot.

1          parterre : en un seul mot – autre graphie 1 f.

1          forsythias touffus : pluriel oublié 1 f en tout.

1          leurs encouragements aigres-doux : 1 f par mot (la liaison est faite à la lecture).

½-1      aigres-doux : trait d’union ½ ; 1 f maxi en tout

½-1      Vas-y : 1 f maxi.

1          Souffle : 2F.

1          m’époustoufle : 1F. 1 f maxi.

1          athlète :  TH.

½-2      a-t-il : que des tirets. Faute à « a » et à « il » : 2 f.

1          entendus : accord avec le COD placé avant le verbe.

1          Qu’importe : 1 pt en tout.

1          week-ends : S au bout de END.

1          marquent : sujet « ces week-ends » donc –ENT.